《野蠻人(rén)入侵》：一個(gè)關于“我”的故事

馬來(lái)西亞電(diàn)影(yǐng)《野蠻人(rén)入侵》是一部比想象的有(yǒu)趣得(de)多(duō)的電(diàn)影(yǐng)，有(yǒu)趣的故事構思，戲中戲絲滑過渡。現實中的“我”試圖在多(duō)重場(chǎng)域裏解放身體(tǐ)和(hé)靈魂，清空(kōng)記憶之後的“我”始終無法抛棄的是女性身份，最先想起自己是個(gè)母親，很(hěn)難說這是幸或不幸。還(hái)是女性受到規訓之下的“找自己”，戲中戲的拍攝完全呈現出一個(gè)微縮的父權社會(huì)。野蠻人(rén)是誰，這片叢林的規則何時(shí)才能被改寫？

影(yǐng)片采用戲中戲的獨特結構，将生(shēng)活與電(diàn)影(yǐng)緊密結合，為(wèi)觀衆講述了一個(gè)“假作(zuò)真時(shí)真亦假”的故事。馬來(lái)西亞影(yǐng)後李圓滿離婚不久，帶着孩子開(kāi)始新的生(shēng)活。導演胡子傑向她發出諜戰片的邀約，預備拍一部女性版《諜影(yǐng)重重》。李圓滿不會(huì)功夫，但(dàn)她願意接受這個(gè)表演挑戰。可(kě)誰也想不到，她的兒子突然在大(dà)街(jiē)上(shàng)被人(rén)擄走，誰是幕後黑(hēi)手？

這是一個(gè)關于“我”的故事。她失去了身份。她撞得(de)頭破血流，不斷錘煉、強化、削尖着自己，她似乎變成了一樣武器(qì)，拼命要戳破着什麽。陳翠梅的自導自演，它強調“我”與電(diàn)影(yǐng)的聯結，強過“我”與現實的聯結。在電(diàn)影(yǐng)裏失去身份的女子，卻通(tōng)過拍攝這部電(diàn)影(yǐng)的方式，強化了自己的導演身份——一個(gè)被時(shí)間(jiān)和(hé)記憶剝奪，又靠身體(tǐ)力行(xíng)拿(ná)回來(lái)的堅韌故事。

影(yǐng)片中有(yǒu)兩個(gè)細節印象很(hěn)深刻：一是圓滿的孩子丢了，孩子在助理(lǐ)上(shàng)廁所時(shí)偷跑，而片頭圓滿走出車(chē)站(zhàn)時(shí)是把孩子扯進廁所不讓離開(kāi)視(shì)線的；二是圓滿在武館裏問師(shī)傅“什麽是自己”，挨了兩拳後，師(shī)傅回答(dá)“什麽讓你(nǐ)疼痛、讓你(nǐ)閃躲、讓你(nǐ)攻擊，什麽就是你(nǐ)自己”。母親、武者、演員、前妻…當沒有(yǒu)了姓名和(hé)工作(zuò)後，“我是誰？”，是從影(yǐng)片從始至終都在討(tǎo)論的主題。但(dàn)電(diàn)影(yǐng)不是從一個(gè)問題到一個(gè)答(dá)案，而是從一個(gè)問題到另一個(gè)問題。我們永遠在尋找答(dá)案的路上(shàng)，生(shēng)活是一場(chǎng)電(diàn)影(yǐng)，一切都是電(diàn)影(yǐng)。

耒陽新中橋文化傳媒有限公司的婷婷在其代寫的解說詞中寫道(dào)，“我”到底是誰？媽媽、演員、離婚中年婦女、學武的新人(rén)，是被禁锢的無數(shù)糾結的靈魂，抑或隻是身體(tǐ)本身。當拳頭來(lái)到鼻梁上(shàng)，痛會(huì)告訴你(nǐ)一切的！其中阿妹這個(gè)對女性無名者的稱呼，有(yǒu)最真淳的善意，緬甸偷渡姑娘會(huì)在本應該争分奪秒(miǎo)入侵的馬來(lái)的海岸邊停下來(lái)喚醒這個(gè)滿是傷痕的流落女性，她本在懸崖，卻依然要伸手搭救他人(rén)，這就是力量本身吧(ba)。

“好像你(nǐ)一旦成為(wèi)媽媽，你(nǐ)的身體(tǐ)就是屬于這個(gè)社會(huì)的了。”是啊，孩子都取名叫宇宙了，可(kě)不是她的全宇宙嗎？那(nà)她自己是誰、在哪裏呢？我們需要媒介這一延伸途經，可(kě)以是自然、武術(shù)、宗教，更可(kě)以是電(diàn)影(yǐng)，靠“元電(diàn)影(yǐng)”裏的“元宇宙”解放沉睡已久的身體(tǐ)和(hé)靈魂，汲取現實的點點滴滴，釋放野性與力量、重新愛(ài)上(shàng)本不會(huì)和(hé)解的人(rén)、回歸自然最終重拾自由。這正是電(diàn)影(yǐng)媒介的魅力，年輕時(shí)電(diàn)影(yǐng)是一切，老了後發現一切都是電(diàn)影(yǐng)。最後五分鍾，望着熒幕上(shàng)的海面、伴着浪花(huā)聲，與角色一同思考一下“我是誰”吧(ba)。

《野蠻人(rén)入侵》是來(lái)自一個(gè)母親的反抗，反抗既定的社會(huì)偏見，尋找迷失的自我。失去記憶之後，萬般帶不走，唯有(yǒu)藝随身，記不得(de)自己有(yǒu)個(gè)兒子，卻忘不了自己才學了一個(gè)月的武藝，從以兒子為(wèi)中心到保護自己，心理(lǐ)上(shàng)的轉變，完成了對自我的救贖。戲中有(yǒu)戲，畫(huà)外有(yǒu)音(yīn)，如夢似幻，大(dà)夢初醒。陽光是劍，時(shí)間(jiān)也是劍，導演是劍，孩子亦是劍，随時(shí)随地入侵每一個(gè)自我。什麽是自我？湖(hú)南企發文化王老師(shī)的的回答(dá)是在追尋的過程中，我便成為(wèi)了自我，一個(gè)清晰的，獨一無二的自我。因為(wèi)人(rén)生(shēng)本就是一場(chǎng)認識你(nǐ)自己的旅程。