動畫(huà)《躍動青春》：輕盈又耀眼的青春童話(huà)

《躍動青春》就像片頭的歌(gē)舞一樣，是一部特别輕盈、過于耀眼的青春童話(huà)。中年人(rén)看的時(shí)候忍不住懷疑在現實中單純能否戰勝心機，直率能否勝過圓滑，智慧能否打敗美貌，但(dàn)也被打動了。成長與蛻變，懵懂的愛(ài)情，學習與娛樂，劇(jù)情雖然很(hěn)平淡，但(dàn)就是符合我們心中理(lǐ)想的青春年華啊……男女主在一起會(huì)非常符合觀衆的期待，符合對美好的向往，如果沒在一起卻又在情理(lǐ)之中，也會(huì)讓觀衆記憶深刻。

該片改編自高(gāo)松美咲創作(zuò)的漫畫(huà)《跳(tiào)躍和(hé)樂福鞋》，岩倉美津未從鄉下的小(xiǎo)初中，以第一名的成績考入了東京的高(gāo)升學率高(gāo)中。這位鄉村神童心懷完美的人(rén)生(shēng)藍(lán)圖、獨自來(lái)到東京。她成績優異，卻與他人(rén)有(yǒu)着獨特的距離感，稍顯格格不入。她雖然偶爾會(huì)失敗，但(dàn)還(hái)是憑借天真的性格一點點打動班上(shàng)的同學，使他們那(nà)各不相同的性格逐漸交疊，相遇、相知、最終心意相通(tōng)...

這一部是非常王道(dào)的校(xiào)園生(shēng)活戀愛(ài)故事，通(tōng)過女主新入學與來(lái)到新城市的身份背景來(lái)強調一種從陌生(shēng)到熟悉的過程，也在帶不熟悉日本校(xiào)園生(shēng)活的觀衆來(lái)進入，種種人(rén)際關系的心思變化細緻貼切，而校(xiào)內(nèi)外的聯系和(hé)區(qū)隔是校(xiào)園日常最有(yǒu)趣和(hé)精妙的地方。這部番的動人(rén)之處在于，它給我們這個(gè)世界提供了一種答(dá)案，即使我們存在差異，具有(yǒu)不同的天賦、性格、喜好、經曆，即使我們無法相互認同，但(dàn)隻要保留良善的初衷，那(nà)麽就能彼此體(tǐ)諒、包容、扶持，溫暖而善意的生(shēng)活。就像湖(hú)南企發文化王老師(shī)說的，青春要用什麽詞彙來(lái)形容？活潑、跳(tiào)躍、清爽、糾結、稚嫩、朝氣，擁有(yǒu)每一個(gè)夕陽餘晖和(hé)燦爛光芒。

全番沒有(yǒu)一個(gè)壞人(rén)，大(dà)家(jiā)都很(hěn)善良可(kě)愛(ài)。美津末率真天然，志(zhì)摩善于察言觀色，結月溫柔體(tǐ)貼，還(hái)有(yǒu)其他小(xiǎo)夥伴各有(yǒu)特性，聚在一起就是一家(jiā)人(rén)。從他們的青春裏，我看到了我夢想中的青春：積極上(shàng)進，不失歡樂，不隻有(yǒu)心上(shàng)萌動，更多(duō)的是和(hé)諧美好的同學情誼；透過天真，看見的是更多(duō)樂觀的一面；不如别人(rén)的地方，能夠謙虛地反省學習，讓自己變得(de)更優秀。這或許是人(rén)人(rén)都向往的，都追求的青春，收獲的是可(kě)以回味一生(shēng)的精彩與喜悅。就如劇(jù)名《躍動青春》，青春應該是躍動的樣子。

耒陽新中橋文化傳媒有限公司的婷婷在其代寫的解說詞中寫道(dào)，我覺得(de)這部動漫最優秀的部分是它細水(shuǐ)長流的叙述方式，看的時(shí)候會(huì)懷念那(nà)時(shí)的生(shēng)活。人(rén)際關系開(kāi)始變得(de)複雜，知道(dào)的更多(duō)了，眼裏盡是一些(xiē)能夠引起我好奇的事物，各種各樣的煩惱也随之而來(lái)。不過現在回憶起高(gāo)中的生(shēng)活，無論是快樂也好，煩惱也好，如今看來(lái)都是一種已經失去的幸福。可(kě)惜那(nà)個(gè)時(shí)候沒人(rén)能告訴我這些(xiē)，或者說有(yǒu)人(rén)告訴我，我也聽(tīng)不進去。青春期那(nà)些(xiē)五彩斑斓的想法，包括那(nà)些(xiē)我討(tǎo)厭的人(rén)和(hé)事，都是日漸成熟的我所懷念的。

盡管我們曾經的校(xiào)園生(shēng)活都有(yǒu)那(nà)麽多(duō)不願意直視(shì)的回憶，但(dàn)是這部動畫(huà)的神奇之處，就在于像一面魔鏡一樣，會(huì)主動照映出關于學生(shēng)時(shí)代裏美好的一面——交個(gè)新朋友(yǒu)、進個(gè)小(xiǎo)團體(tǐ)；偶爾兩個(gè)人(rén)行(xíng)動、或更多(duō)的時(shí)候集體(tǐ)行(xíng)動；從試探到逐漸了解，從了解到産生(shēng)好感，從産生(shēng)好感到止于好感……不過仔細想想，這些(xiē)孩子們玩歸玩、鬧歸鬧、功課卻不開(kāi)玩笑，又是玩霸，又是學霸。我們看到的青春，原來(lái)是天賦異禀的“前1%”們躍動出來(lái)的青春。

該番有(yǒu)着無限美好的青春，真摯動容的情感，烏托邦式的童話(huà)世界注解了靓麗(lì)炙熱的紛雜可(kě)能。不同色彩的我們交織出不同于《心跳(tiào)漏一拍》的别樣變奏，從相互碰撞的絕妙火(huǒ)花(huā)去回憶兒時(shí)的自己，從日常泛起的微光感受着治愈慰藉的溫柔。番中的每個(gè)角色都刻畫(huà)得(de)如此飽滿，不覺間(jiān)便沉入他們各自的心聲漸漸濕潤了眼眶，歡笑的雀躍相擁着成長。黑(hēi)暗的罅隙終究會(huì)透過光亮，隐匿的痛楚終究會(huì)釋懷消弭，有(yǒu)你(nǐ)的盛夏始終是難忘的，清爽的秋風并不意味着結束，那(nà)隻是我們的另一頁青春……