主題演講稿如何打動聽(tīng)衆

主題演講是一種廣泛應用于不同場(chǎng)合和(hé)目的的演講形式，具有(yǒu)相當實用的價值和(hé)意義。随着社會(huì)發展和(hé)科技(jì)創新的不斷推進，人(rén)們對于主題演講的要求也變得(de)越來(lái)越高(gāo)，因此如何寫好主題演講稿成為(wèi)了一個(gè)必須解決的問題。湖(hú)南企發文化将從以下幾個(gè)方面為(wèi)大(dà)家(jiā)介紹如何寫好主題演講稿。

演講稿整體(tǐ)結構

演講稿的結構與一般文章原則上(shàng)大(dà)緻相同，分為(wèi)開(kāi)頭、主體(tǐ)和(hé)結尾三個(gè)部分。但(dàn)演講是具有(yǒu)時(shí)間(jiān)性和(hé)空(kōng)間(jiān)性的活動，具有(yǒu)一定的鼓動性和(hé)感染力，因而演講稿範文與一般文章還(hái)是略有(yǒu)不同，尤其是它的開(kāi)頭和(hé)結尾有(yǒu)特殊的要求。

一、演講稿的開(kāi)頭

演講稿的開(kāi)頭，也叫開(kāi)場(chǎng)白。它在演講稿的格式中處于顯要的地位，好的演講稿，一開(kāi)頭就應該用最簡潔的語言、最經濟的時(shí)間(jiān)，把聽(tīng)衆的注意力和(hé)興奮點吸引過來(lái)，這樣，才能達到出奇制(zhì)勝的效果。常用的演講稿開(kāi)頭方法有(yǒu)以下幾種：

1.開(kāi)門(mén)見山(shān)，直奔主題。這種開(kāi)頭是一開(kāi)講，就進入正題，直接提出演講的中心。運用這種方法，必須先明(míng)晰地把握演講的中心，把要向聽(tīng)衆提示的論點擺出來(lái)，使聽(tīng)衆一聽(tīng)就知道(dào)講的中心是什麽，注意力馬上(shàng)集中起來(lái)。如1941年李蔔克內(nèi)西《在德國國會(huì)上(shàng)反對軍事撥款的聲明(míng)》開(kāi)頭就說：“我投票(piào)反對這項提案，理(lǐ)由如下：”。

2.提出問題，發人(rén)深思。通(tōng)過提問，引導聽(tīng)衆思考一個(gè)問題，并由此造成一個(gè)懸念，引起聽(tīng)衆欲知答(dá)案的期待。比如之前湖(hú)南企發文化寫過的《甘灑熱血鑄忠誠》的演講開(kāi)頭：“連日來(lái)，我的心情一直難以平靜，有(yǒu)一種情感深深感動着我、激勵着我，使我抑制(zhì)不住地想流淚、想訴說。為(wèi)什麽一個(gè)普普通(tōng)通(tōng)的日子，成為(wèi)邊疆百萬群衆抹不去的記憶?為(wèi)什麽一個(gè)素昧平生(shēng)的名字，能夠在短(duǎn)短(duǎn)的時(shí)間(jiān)裏，傳遍大(dà)江南北?”這一連串的“為(wèi)什麽”，将聽(tīng)衆帶入一種思考的氛圍，吊起了聽(tīng)衆的胃口和(hé)聆聽(tīng)欲望。

3.引用警句，引出下文。引用內(nèi)涵深刻、發人(rén)深省的警句，引出下面的內(nèi)容來(lái)。比如企發文化婷婷寫的《勞動是青春最美的亮色》的開(kāi)頭連續引用了兩句古語，“民生(shēng)在勤，勤則不匮”和(hé)“夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)”，從而引出後面關于勞動的話(huà)題。

二、演講稿的主體(tǐ)

主體(tǐ)是演講稿的主要部分。在行(xíng)文的過程中，要處理(lǐ)好思路、節奏和(hé)銜接等幾個(gè)問題。

首先是思路，思路清晰的演講才能引導聽(tīng)衆，最簡單的思路是用數(shù)字序号來(lái)表達內(nèi)容的層次，如提出3個(gè)問題，第1、第2、第3，或有(yǒu)3種方法等等。數(shù)字序号在結構上(shàng)環環相扣，層層深入，能表達清晰的思路。此外，演講稿中使用過渡句，或用“首先”“其次”“然後”等語詞來(lái)區(qū)别層次，也是使演講思路清晰的有(yǒu)效方法。

其次是節奏，是指演講內(nèi)容在結構安排上(shàng)表現出的張弛起伏。節奏變化會(huì)使聽(tīng)衆不至于疲勞，如在演講稿範文中，适當地插入幽默、詩文、轶事等，使演講內(nèi)容不單一，以便聽(tīng)衆的注意力能夠長時(shí)間(jiān)地保持高(gāo)度集中。當然節奏是為(wèi)內(nèi)容服務的，插入的內(nèi)容應該與演講主題相呼應，另外，節奏變換過于頻繁，也會(huì)造成聽(tīng)衆注意力渙散。

第三是銜接，是把演講中的各個(gè)內(nèi)容層次聯結起來(lái)，使之具有(yǒu)渾然一體(tǐ)的整體(tǐ)感。由于前面提到的節奏的需要，容易使演講稿的結構顯得(de)零散。銜接是對結構松緊、疏密的一種彌補，它使各個(gè)內(nèi)容層次的變換更為(wèi)巧妙和(hé)自然，使演講稿富于整體(tǐ)感，有(yǒu)助于演講主題的深入人(rén)心。演講稿結構銜接的方法主要是運用同兩段內(nèi)容、兩個(gè)層次有(yǒu)聯系的過渡段或過渡句。

三、演講稿的結尾

結尾是演講內(nèi)容的自然結束。言簡意赅、餘音(yīn)繞梁的結尾能夠震撼聽(tīng)衆，促使聽(tīng)衆不斷地思考和(hé)回味。演講稿結尾沒有(yǒu)固定的格式，可(kě)以是對演講全文要點進行(xíng)簡明(míng)扼要的小(xiǎo)結，也可(kě)以是号召性、激勵性的口号，也可(kě)以是名人(rén)名言以及幽默的話(huà)，結尾的重要原則是：一定要給聽(tīng)衆留下深刻的印象。

演講稿寫作(zuò)要點

一是明(míng)确主題和(hé)目的。主題是演講的綱領，即演講的目的、主題或主旨。明(míng)确主題可(kě)以幫助我們更好地理(lǐ)順思路，準确地表述主要內(nèi)容，讓演講更有(yǒu)說服力。所以，在寫演講稿之前，我們必須首先确定主題和(hé)目的，即确定演講的重點和(hé)要達到的目标。

二是從聽(tīng)衆角度出發。在進行(xíng)主題演講的時(shí)候，要從聽(tīng)衆的角度出發，以聽(tīng)衆的需求和(hé)利益為(wèi)出發點，考慮怎樣能夠滿足聽(tīng)衆的需求和(hé)期望。例如，在企業內(nèi)部人(rén)才交流會(huì)上(shàng)進行(xíng)主題演講，我們可(kě)以針對員工的工作(zuò)心得(de)、職業規劃、工作(zuò)技(jì)能等方面進行(xíng)講解。

三是邏輯結構要清晰。演講稿的邏輯結構要清晰，各個(gè)部分之間(jiān)的關系要相互聯系。在演講過程中，我們應該利用有(yǒu)效的技(jì)巧來(lái)展開(kāi)內(nèi)容，使得(de)觀衆能夠更好地理(lǐ)解和(hé)接受，同時(shí)也要注意語言的精煉和(hé)準确。

四是注重語言表達。在進行(xíng)主題演講的時(shí)候，我們要注重語言表達，要選擇準确、精煉易懂的語言，同時(shí)要注意用語的精練、凝練和(hé)嚴謹性。在文章的撰寫中，要注意避免口語化的痕迹，盡可(kě)能地使用規範性的語言，使文章更具公信力。

五是體(tǐ)現個(gè)性特色。在進行(xíng)主題演講的時(shí)候，我們應該充分體(tǐ)現個(gè)性特色，将自己的思想、經驗、個(gè)性與主題融合在一起，從而更好地傳達自己的思想和(hé)觀點，使演講更具有(yǒu)可(kě)讀性和(hé)可(kě)感性。此外，運用一些(xiē)幽默感和(hé)生(shēng)動形象的比喻，也可(kě)以讓演講更加生(shēng)動有(yǒu)趣，增加觀衆的情感共鳴。

綜上(shàng)所述，如何寫好主題演講稿，需要我們在多(duō)個(gè)方面進行(xíng)綜合考慮和(hé)實踐。我們應該充分明(míng)确演講的主題和(hé)目的，從聽(tīng)衆的角度出發，做(zuò)到邏輯結構清晰、語言表達準确、體(tǐ)現個(gè)性特色等多(duō)方面因素的結合，這樣才能夠寫好一篇優秀的主題演講稿。當然，如果在主題演講稿寫作(zuò)時(shí)遇到困難或者沒有(yǒu)時(shí)間(jiān)自己寫，你(nǐ)可(kě)以随時(shí)找耒陽新中橋文化傳媒有限公司幫您哦。