十七歲女孩的成長困惑，《成長邊緣》告訴你(nǐ)什麽叫成長

《成長邊緣》是關于一個(gè)十七歲高(gāo)三女孩的成長困惑。這是一個(gè)努力尋找存在感和(hé)獨特感的女孩，她喜歡老電(diàn)影(yǐng)、老音(yīn)樂、老人(rén)，覺得(de)自己的靈魂蒼老與衆不同，所以難以融入“膚淺”的高(gāo)中社交世界。我們大(dà)多(duō)數(shù)人(rén)的青春期就像女孩一樣，平平無奇，但(dàn)是在看似一帆風順的表面卻暗藏着很(hěn)多(duō)洶湧的浪花(huā)。

成長不是一件容易的事情，而高(gāo)中生(shēng)活對于娜丁來(lái)說更是困難重重。娜丁從小(xiǎo)就是一個(gè)性格古怪孤僻不合群的姑娘，因此常常受到同學的欺負。克裏斯塔好像一道(dào)光，照亮娜丁的生(shēng)活，她們從相識起便形影(yǐng)不離，互相分享快樂和(hé)秘密，時(shí)光荏苒，兩個(gè)女孩長大(dà)走進了高(gāo)中校(xiào)園，她們之間(jiān)的感情從未改變。娜丁的哥(gē)哥(gē)達裏安英俊帥氣陽光開(kāi)朗，他的存在襯得(de)憤世嫉俗少(shǎo)年老成的娜丁顯得(de)更加不合時(shí)宜，但(dàn)娜丁不在意，因為(wèi)她擁有(yǒu)克裏斯塔的友(yǒu)誼。然而某一日，娜丁發現克裏斯塔和(hé)達裏安竟然躺到了一張床上(shàng)，與此同時(shí)，娜丁愛(ài)上(shàng)了名為(wèi)尼克的男生(shēng)，可(kě)她根本無法打入他所在的圈子...

這部電(diàn)影(yǐng)是我們很(hěn)多(duō)青春年少(shǎo)的人(rén)都會(huì)遇到的問題，我們孤獨，我們沒有(yǒu)朋友(yǒu)，每天都生(shēng)活在自己的世界裏，沒有(yǒu)人(rén)理(lǐ)解，總是走在自己的世界道(dào)路上(shàng)。女孩處在無法和(hé)周遭及自己友(yǒu)好相處的境況，社交恐、毒舌、自大(dà)而自卑、關注自我又自我厭棄，這樣的青春不稀有(yǒu)，但(dàn)卻被呈現得(de)有(yǒu)點兒意思，幾許新鮮感中有(yǒu)青春的平凡真實、五味雜陳。像是我們的曾經，那(nà)麽無理(lǐ)取鬧，那(nà)麽脾氣古怪，對待親人(rén)朋友(yǒu)毫不留情，卻試圖把自己托付給别人(rén)。遍體(tǐ)鱗傷也不值得(de)别人(rén)同情的那(nà)麽令人(rén)厭惡，這跟當年的自己是否如出一轍？

影(yǐng)片最打動人(rén)的地方在于情感真實與細膩，17歲的姑娘迷茫悸動，自卑敏感，不斷嘗試融入社會(huì)圈子，渴望愛(ài)情，但(dàn)是她不夠自然的表達方式總是把事情弄砸，成長過程中總是遇到一些(xiē)瑣碎小(xiǎo)事和(hé)煩惱。青春期就是遠離成熟穩重的作(zuò)天作(zuò)地，格格不入的孤僻和(hé)來(lái)自好友(yǒu)的“背叛”激化了女主身上(shàng)的矛盾，細小(xiǎo)處的不如意就會(huì)把事情無限放大(dà)，看到了自己的影(yǐng)子，意識到了自己不成熟在哪裏，但(dàn)我也沒想要矯正。但(dàn)是作(zuò)為(wèi)普通(tōng)人(rén)，我們沒有(yǒu)那(nà)麽多(duō)轟轟烈烈的大(dà)事情，最後學會(huì)與世界達成和(hé)解，與自己達成和(hé)解。

耒陽新中橋文化傳媒有限公司的鄧同學在其代寫的解說詞中寫道(dào)，看完《成長邊緣》，覺得(de)好熟悉，幾乎所有(yǒu)的場(chǎng)景我都無比感同身受。理(lǐ)解“我好害怕自己一輩子都沒有(yǒu)任何朋友(yǒu)”的惶恐，理(lǐ)解”唯一的玩伴“注意力完全轉移到别人(rén)身上(shàng)時(shí)的無措，理(lǐ)解“每個(gè)人(rén)都想成為(wèi)生(shēng)活中重要的人(rén)可(kě)是總會(huì)出現更重要的人(rén)”的困惑，理(lǐ)解對同齡人(rén)的蔑視(shì)和(hé)對自己的蔑視(shì)，理(lǐ)解她的怪異痛苦理(lǐ)解她的格格不入，因為(wèi)那(nà)也是很(hěn)長一個(gè)階段的我。相信很(hěn)多(duō)人(rén)都會(huì)有(yǒu)感同身受的結論，當我們放下了去貶低(dī)或去站(zhàn)在别人(rén)的對立面，我們就長大(dà)了。

是啊，青春不一定是轟轟烈烈，是一起瘋狂。也有(yǒu)的青春孤獨自卑，自我懷疑，憤世嫉俗，討(tǎo)厭自己，搞砸每一段關系，搞垮每一件事情。可(kě)這也許才是最真實的青春，是大(dà)多(duō)數(shù)人(rén)的青春，是張揚外殼下隐藏的敏感變化。有(yǒu)人(rén)早早像哥(gē)哥(gē)那(nà)樣自信，陽光，度過一個(gè)美好的青春；有(yǒu)人(rén)像妹妹那(nà)樣作(zuò)天作(zuò)地，看誰都不順眼，但(dàn)有(yǒu)愛(ài)她的家(jiā)人(rén)朋友(yǒu)老師(shī)，終究與自己和(hé)解；也有(yǒu)人(rén)，在年齡上(shàng)走過了十七歲，卻依然惆怅迷茫，跌跌撞撞地與世界打架，與自己掙紮，看似少(shǎo)年老成的他們，卻是最沒有(yǒu)長大(dà)的青春。

這是一部負能量滿滿卻又相當酷的青春片，别再因為(wèi)可(kě)悲的現實美化自己的青春了。青春對于很(hěn)多(duō)人(rén)來(lái)說其實不乏壓抑，不乏失落，嫉妒、記仇、心碎，各種心情不平衡都是家(jiā)常便飯，甚至大(dà)部分的段落都很(hěn)操蛋，但(dàn)是那(nà)又怎麽樣，發發牢騷也還(hái)得(de)活下去，不是嗎？而湖(hú)南企發文化的王老師(shī)說，這是一部絕佳的青春電(diàn)影(yǐng)，在情緒上(shàng)它超越了青春成長的母題，并可(kě)能觸及了我們生(shēng)活中的某些(xiē)本質問題。感到自身特殊是缺愛(ài)的人(rén)類普遍特征，隻有(yǒu)“特殊”才能引起關注，而關注代表了重視(shì)和(hé)愛(ài)。