《聽(tīng)見歌(gē)再唱(chàng)》雖然很(hěn)套路但(dàn)充滿真情

《聽(tīng)見歌(gē)再唱(chàng)》是一部很(hěn)可(kě)愛(ài)的電(diàn)影(yǐng)，真音(yīn)樂課是體(tǐ)育老師(shī)教的，很(hěn)好笑很(hěn)套路但(dàn)還(hái)好也充滿真情。很(hěn)早以前看過《賽德克巴萊》，這部片子很(hěn)像是他們的小(xiǎo)朋友(yǒu)，少(shǎo)數(shù)民族真的是天生(shēng)會(huì)唱(chàng)歌(gē)的民族，原生(shēng)态的歌(gē)聲總是很(hěn)迷人(rén)。雖然故事老套、表現手法也較簡單稚嫩，但(dàn)台灣原住民題材電(diàn)影(yǐng)中健康、真摯、自信表達自我的那(nà)種平等視(shì)角，卻是尤其值得(de)稱道(dào)的。

《聽(tīng)見歌(gē)再唱(chàng)》根據台灣校(xiào)長馬彼德帶領一幫原住民學生(shēng)成立合唱(chàng)團的故事而改編。一個(gè)看不懂五線譜的合唱(chàng)團指揮，一個(gè)到處流浪的音(yīn)樂代課老師(shī)，和(hé)一群五音(yīn)不全的原住民孩子，有(yǒu)機會(huì)在合唱(chàng)比賽中奪冠，免于被廢校(xiào)的命運嗎？

在影(yǐng)片中，孩子們一共參加了兩次合唱(chàng)比賽，第一次合唱(chàng)比賽以失敗告終，他們卻無比開(kāi)心，第二次合唱(chàng)比賽孩子們聽(tīng)到台下雷鳴般的掌聲，臉上(shàng)都洋溢着笑容，校(xiào)長雖然沒有(yǒu)過多(duō)的言語，但(dàn)他卻在台下将孩子的變化都看在了眼中，孩子們找到了自信心，這莫過于是最大(dà)的成功了。故事并沒有(yǒu)想象中的浪漫，但(dàn)在師(shī)生(shēng)的共同努力，家(jiā)長的鼎力相助下，默默無聞地挽留了學校(xiào)。

影(yǐng)片的整個(gè)故事真的是俗，也是按套路在拍，幾個(gè)情緒點來(lái)得(de)很(hěn)是意外。喜歡的點還(hái)是因為(wèi)表達吧(ba)，為(wèi)一個(gè)容易被忽視(shì)的群體(tǐ)發聲。還(hái)為(wèi)少(shǎo)數(shù)民族的傳統宣傳，即使杯水(shuǐ)車(chē)薪，也在同化的洪流裏，努力泛起一點水(shuǐ)花(huā)。結尾沒講是否真的廢校(xiào)。管他廢或不廢，孩子們得(de)到的快樂和(hé)民族自豪更重要。無論未來(lái)多(duō)艱難，兒時(shí)的美好可(kě)以鼓勵他們。

耒陽新中橋文化傳媒有限公司的婷婷在其代寫的解說詞中寫道(dào)，雖然電(diàn)影(yǐng)拍得(de)像勉強及格的命題作(zuò)文，但(dàn)卻還(hái)是會(huì)被故事裏淳樸的東西打動。淳樸的山(shān)，水(shuǐ)，風，雲，人(rén)，孩子，還(hái)有(yǒu)音(yīn)樂。用盡所有(yǒu)能想象的角度去批判分析，這部電(diàn)影(yǐng)都隻青澀地拍了一些(xiē)很(hěn)表面的東西，但(dàn)我莫名覺得(de)恰恰因為(wèi)表面和(hé)容易被猜測的走向，為(wèi)觀衆平添了輕松和(hé)發現可(kě)愛(ài)的樂趣。聆聽(tīng)，找回你(nǐ)和(hé)大(dà)地的聲音(yīn)。

《聽(tīng)見歌(gē)再唱(chàng)》是一部溫情脈脈的電(diàn)影(yǐng)，大(dà)山(shān)深處被激發的夢想和(hé)簡單的快樂。作(zuò)為(wèi)本來(lái)就跟别人(rén)不一樣的群體(tǐ)，獨特既可(kě)以是特立獨行(xíng)，也可(kě)以被理(lǐ)解為(wèi)異常不符合主流。整部影(yǐng)片有(yǒu)點類似《放牛班的春天》，但(dàn)故事和(hé)情節都比較簡單，值得(de)肯定的是影(yǐng)片并沒有(yǒu)表現合唱(chàng)團最終取得(de)什麽名次，而是重在表現他們創造的過程，以及這個(gè)過程中給所有(yǒu)人(rén)帶來(lái)的歡樂。

整個(gè)影(yǐng)片的故事很(hěn)小(xiǎo)，小(xiǎo)到不值得(de)一提，就是一群小(xiǎo)朋友(yǒu)參加合唱(chàng)比賽的故事。故事也很(hěn)真實，真實到可(kě)以讓你(nǐ)想到自己小(xiǎo)時(shí)候參加合唱(chàng)比賽的情景。也正是如此它才足夠動人(rén)，讓你(nǐ)哭着笑，笑着哭。“聽(tīng)見歌(gē)再唱(chàng)”有(yǒu)很(hěn)強的哲理(lǐ)意味，卻如此平淡地說出了，大(dà)家(jiā)一起唱(chàng)，歌(gē)聲讓孩子們自信起來(lái)真好！