《大(dà)學》：四個(gè)清華人(rén)的選擇

高(gāo)考後的第一天，和(hé)大(dà)家(jiā)說一部紀錄片《大(dà)學》。這是一部清華大(dà)學的紀錄片，既有(yǒu)初入校(xiào)園躊躇滿志(zhì)，也有(yǒu)年近耄耋初心不改；既有(yǒu)腳踏實地尋鄉土根基，也有(yǒu)仰望星空(kōng)去天之高(gāo)遠。大(dà)學校(xiào)園裏盛滿了好多(duō)的夢想，好多(duō)的期盼，還(hái)有(yǒu)一生(shēng)一次的赤誠年華。雖然我是選擇躺平的鹹魚，但(dàn)是不妨礙我眼含淚光地看着這群人(rén)中龍鳳胸懷家(jiā)國，堅定理(lǐ)想往前沖。當然《大(dà)學》，大(dà)家(jiā)之學，本片卻僅僅局限于清華一個(gè)學校(xiào)，改名叫《清華大(dà)學》就更好了。

本片講述了在清華園裏，站(zhàn)在自己人(rén)生(shēng)的路口的四個(gè)人(rén)的選擇。他們之中，有(yǒu)剛曆經高(gāo)考、一波三折地考入心儀學府的第一代“00”後大(dà)學生(shēng)，有(yǒu)即将離開(kāi)象牙塔、面臨艱難抉擇的博士畢業生(shēng)，有(yǒu)旅美歸來(lái)入職清華、滿懷“觀天”理(lǐ)想卻挑戰重重的青年教師(shī)，有(yǒu)耄耋之年、榮休後依然堅持站(zhàn)立三尺講台的老院士。影(yǐng)片以三年的悠悠光景，訴說了四個(gè)清華人(rén)一生(shēng)的理(lǐ)想，以及在他們身後屬于這所大(dà)學的永恒青春。

原本抱着一顆看紀錄片的心，但(dàn)卻看到了部分類似卻更具野心的人(rén)生(shēng)軌迹。相比清華，我是個(gè)普通(tōng)大(dà)學的本科畢業生(shēng)，更多(duō)是斬獲一份學曆，去讓自己有(yǒu)更好的開(kāi)心幸福生(shēng)活的機會(huì)，而他們，尤其是蔡老師(shī)和(hé)宋書(shū)記，似乎有(yǒu)更好的學曆和(hé)更遠大(dà)的理(lǐ)想，畫(huà)更不凡的人(rén)生(shēng)軌迹。撇開(kāi)其他的話(huà)題和(hé)視(shì)角，單純從選擇的角度出發：喜歡蔡老師(shī)和(hé)宋書(shū)記的故事。他們做(zuò)出的是極少(shǎo)數(shù)人(rén)的選擇，不管動機如何，能力與否，佩服他們的選擇，因為(wèi)他們選擇了去做(zuò)更艱難的事情，大(dà)多(duō)數(shù)人(rén)不願去做(zuò)的事情，他們是冒險者。

雖然沒有(yǒu)跌宕起伏的劇(jù)情，但(dàn)是宋雲天的決定好宏大(dà)，好毅然，所以說一個(gè)人(rén)能成功，除了努力之外，還(hái)是需要一定的堅持，以及需要家(jiā)人(rén)的支持，後背太重要了，這決定了你(nǐ)在勇敢向前的時(shí)候不用顧及後背。宋雲天回老家(jiā)過年，一大(dà)家(jiā)人(rén)圍坐(zuò)在餐桌前他說道(dào)，不管我未來(lái)選擇了什麽道(dào)路，我一定會(huì)好好努力，奶奶聽(tīng)後在推杯換盞時(shí)悄悄抹眼淚，那(nà)一幕很(hěn)觸動我。當時(shí)我想到的是，我們每一個(gè)人(rén)和(hé)這個(gè)世界的千絲萬縷的聯系，它既那(nà)麽複雜卻有(yǒu)時(shí)又那(nà)麽美好。我認為(wèi)這裏描繪的是真實的個(gè)人(rén)英雄主義，同時(shí)又那(nà)麽溫和(hé)地融入着質樸而溫暖的家(jiā)國情懷，使你(nǐ)連偶爾在回憶影(yǐng)片中人(rén)物的一些(xiē)情節的時(shí)候，都還(hái)能再經曆一遍眼含熱淚的感動。

另外一條線就是蔡峥，這條線耒陽新中橋文化傳媒有限公司的鄧同學get不到，但(dàn)我看哭了，一個(gè)人(rén)的家(jiā)國情懷，他好偉大(dà)。回國的單程機票(piào)給了他一定的信念，即便中間(jiān)困難重重，他謙卑地在校(xiào)長室外邊等，戰戰兢兢地講報告，去國外討(tǎo)經驗，以及被研討(tǎo)會(huì)質疑，在他站(zhàn)在青海山(shān)頭的時(shí)候，他眼裏有(yǒu)光，有(yǒu)理(lǐ)想真好！

《大(dà)學》是關于清華大(dà)學四位普通(tōng)師(shī)生(shēng)的紀錄片，但(dàn)它的誕生(shēng)不僅僅是為(wèi)了宣傳清華，而是講大(dà)學的精神和(hé)內(nèi)涵。錢(qián)易先生(shēng)的教書(shū)育人(rén)，蔡峥老師(shī)的星辰宇宙，宋雲天的奔赴基層，嚴韫洲的校(xiào)園生(shēng)活，每個(gè)人(rén)的眼裏都有(yǒu)光，每個(gè)人(rén)的身上(shàng)都有(yǒu)種使命感，包括拍攝這部紀錄片的那(nà)些(xiē)可(kě)愛(ài)的人(rén)們。人(rén)呐，還(hái)是要有(yǒu)理(lǐ)想，光有(yǒu)物質是不會(huì)快樂的。

他們在同一個(gè)校(xiào)園裏，孕育了不同的夢，他在研究環境，她在研究美育，他在下基層，他在推動天文科研，他們不同的夢建築着共同的未來(lái)。夢，也許遙不可(kě)及；夢，也可(kě)能觸手可(kě)及。愚公與他的後代們，前仆後繼，周而複始……這樣的紀錄片存在的意義并不是讓我們去仰望、去嫉妒、去仇恨，而是提醒我們不要忘記去努力，無論處于什麽樣的環境，都有(yǒu)各自存在的價值。